Praxis des Musikunterrichts 131
3. Ausgabe 2017
Alice Merton verkörpert eine neue Generation von Popmusikerinnen, die nicht mehr autodidaktisch Musik und Komposition erlernen, sondern auf die mittlerweile vorhandenen Studien-Angebote zurückgreifen. Zudem ist die erfolgreiche Single "No Roots" (bekannt aus der Vodafone-Werbung) auf Ihrem eigenen Label Paper Plane Records erschienen.
24,90 EUR
Produktbeschreibung
In der "Praxis des Musikunterrichts" werden Popmusik, aber auch Werke der populären Klassik sowie Musik anderer Kulturen durch praxis- und schülerorientierte Ansätze für den Unterricht zugänglich gemacht. Hier können Sie ein Prüfpaket der aktuellen Ausgabe bestellen.
Klassenmusizieren/Bandarbeit
Aktuell
"No Roots" Alice Merton
„No Roots" ist nicht nur ein Überraschungshit der deutsch-irischen Künstlerin Alice Merton, er überzeugt vor allem durch seine klare Struktur, dessen vermeintlich einfach umzusetzende Elemente zumindest teilweise jedoch eine echte Herausforderung darstellen.
Klassenmusizieren/Bandarbeit
Band ohne Noten
"Unter den Wolken" Die Toten Hosen
In der Rubrik „Band ohne Noten" behandeln wir diesmal mit „Unter den Wolken" einen Song von den Toten Hosen, der sich mit den Problemen unserer Zeit befasst, in der längst sicher geglaubte Errungenschaften zivilisierter Gesellschaften plötzlich nicht mehr ganz so sicher sind.
Bandarbeit/Geschichte der Popmusik
Klassiker der Rockmusik
"She’s Leaving Home" The Beatles
Anlässlich des 50. Jubiläums der Veröffentlichung des Albums „Sgt. Pepper‘s Lonely Hearts Club Band" befasst sich unser Autor mit dem Song „She‘s Leaving Home" und betrachtet die „klassische" Seite der Beatles.
Klassenmusizieren/Bandarbeit
Klassiker der Rockmusik
"I Still Haven’t Found What I’m Looking For" U2
Das Album „The Joshua Tree‟ von 1987 gehört zu den wichtigsten Alben der Popgeschichte. Die innovativen Songs verbinden Elemente verschiedener Genres – so ist neben Soundcollagen und komplexen Gitarren-Texturen auch der Einfluss von Gospel zu hören.
Musik und Sprache
Musik der Welt
Sprache, Flucht, Migration, Musik
In der zweiten Folge zum Thema „Sprache lernen und Musik" geht es diesmal um Hip-Hop-Texte als Teil einer lebendigen Jugendkultur. Der Beitrag bietet darüber hinaus Arbeitsblätter, die bereits in der Praxis ausprobiert wurden und für die Arbeit mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund geeignet sind.
Digitale Produktion
Musik und Digitale Medien
Das Programm gecloud
Autor Sebastian Dorok geht diesmal einer neuen Entwicklung auf den Grund – der Arbeit in der Cloud, die eine Installation des Programms auf dem lokalen Rechner überflüssig macht. Hierbei hat er drei vielversprechende Programme miteinander verglichen, die für die Arbeit im Klassenzimmer geeignet erscheinen.
Klassenmusizieren
Pattern-Songs
"I’m The One" Khaled
Zum aktuellen Hit „I'm The One" von Khaled bietet der kurze Beitrag ein rhythmusorientiertes Arrangement eines Patterns, welches zum Song gespielt werden kann. Der Beitrag ist insbesondere geeignet für die Arbeit zwischendurch oder in einer Vertretungsstunde und dient der Verbesserung der Rhythmuskompetenzen.
CD Inhalt
1 No Roots Alice Merton
2 No Roots (Playback) Joachim Schlüter
3 Bassfigur Eigenproduktion
4 Drums (Übungspattern) Eigenproduktion
5 Drums (Playback) Eigenproduktion
6 Unter den Wolken Die Toten Hosen
7 Unter den Wolken (Playback e-Moll) Joachim Schlüter
8 Drums (Übungspattern) Eigenproduktion
9 Drums (Playback) Eigenproduktion
10 She’s Leaving Home (Take 1) The Beatles
11 She’s Leaving Home (Albumversion) The Beatles
12 She’s Leaving Home (Playback) Joachim Schlüter
13 I Still Haven’t Found What I’m Looking For U2
14 I Still … (Playback C-Dur) Joachim Schlüter
15 I Still … (Live-Version) U2 & The New Voices Of Freedom
16 I Still Haven’t Found … (Ausschnitt) The New Voices Of Freedom
17 Mimimi Samy Deluxe
18 I’m The One Khaled
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