Instrumentenkunde - Stationenlernen im Musikunterricht (Heft und CD)
Das Heft „Instrumentenkunde“ für die Klassen 5-8 umfasst 13 methodisch vielfältige Lernstationen zum Thema Instrumentenkunde, 27 Audiobeispiele auf der beiliegenden CD und einen ROM-Teil mit Arrangements und Videos zum Thema Klassenmusizieren.
24,95 EUR
Produktbeschreibung
Instrumentenkunde - Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe
Arbeitsmaterialien für den Musikunterricht
Der Lernzirkel „Instrumentenkunde“ eignet sich besonders für die Klassenstufen 5 bis 8. Von den Instrumentengruppen eines Sinfonieorchesters über Saiten-, Blas-, Schlag- und Tasteninstrumente bis hin zu den elektronischen Instrumenten einer Band ist dieses Unterrichtsmaterial von Heidi Thum-Gabler der ideale Begleiter, um Ihren Schülern der Unter- und Mittelstufe den direkten Einstieg in das Thema Instrumentenkunde zu ermöglichen. Einen einfachen Klassenmusiziersatz für Saiteninstrumente oder Bläser, für Schlaginstrumente oder das komplette Bandinstrumentarium finden Sie im Heft. Nutzen Sie außerdem die Stimmauszüge auf der beiliegenden CD.
Die Lernstationen sind methodisch vielfältig: Die Methoden „Think – Pair – Share“, „Placemat“, jede Menge Höraufgaben, Partiturlesen, Lückentexte, ein Hörquiz oder Anleitungen zum eigenen Instrumentenbau halten Ihre Schüler auf Trab! Wie bei allen Heften der beliebten Reihe „Stationenlernen‟ finden Sie auch dieses Mal sämtliche Lösungen im separaten Lösungsteil. Jede Station ist eine in sich abgeschlossene Einheit, sodass mit jeder begonnen werden kann. Aus dem großen Zirkel lassen sich problemlos kleine Zirkel je nach Unterrichtskonzeption zusammenstellen. Das Material ist auch für den Frontalunterricht verwendbar.
Dazugehöriges Material
Es handelt sich bei diesem Produkt um ein Heft inklusive CD. Die CD umfasst 27 Hörbeispiele, 2 Videos und 3 Arrangements.
Einsatzbereich
Stationenlernen Instrumentenkunde richtet sich an Schüler der Klassen 5 bis 8.
Über die Autorin
Heidi Thum-Gabler ist Musiklehrerin an einem bayerischen Gymnasium. Sie unterrichtet bereits seit vielen Jahren nach dem Stationenlernen-Modell. Alle Publikationen sind zuvor ausgiebig im Unterricht auf ihre Praxistauglichkeit getestet worden.
ISBN: 978-3-89760-442-1
Bestellnummer: 442
Seitenzahl: 36
Umfang: Heft und CD
Inhaltsverzeichnis
Hier geht es zu den Musterseiten und dem Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt
Einführung in den Lernzirkel „Instrumentenkunde“
Laufzettel zum Lernzirkel
Stationen
1 Instrumente der Vorfahren
2 Instrumentengruppen eines Sinfonieorchesters
3 Saiteninstrumente
3a Streichinstrumente
3b Zupfinstrumente
3c Klassenm usizieren mit Saiteninstrumenten
4 Blasinstrumente
4a Blech- und Holzblasinstrumente
4b Transponierende Instrumente
4c Klassenmusizieren mit Blasinstrumenten CD
5 Schlaginstrumente
sa Schlagzeug (Drum Set)
5b Klassenmusizieren mit Schlaginstrumenten
6 Tasteninstrumente
7 Elektronische Instrumente
7a Instrumente einer Band
8 Klassenmusizieren „Komponieren - Improvisieren“/ „Lady in Black“
Lösungen
CD Inhalt
Inhalt der CD
H 01 Benjamin Britten: The Young Person's Guide To The Orchestra
Bergen Philharmonic Orchestra (BIS) 2:08
H 02 Xe Chi Luan Kim: Spinning Song
Phan Kim Thanh, Dan Bau, Celestial Harmonies
(Celeslial Harmonies) 0:21
H 03 Camille Saint-Saëns: Karneval der Tiere, Der Schwan
Peter Toperczer und Milrian Lapsansky, Piano,
Czechoslovak Radio Symphony Orchestra, Ondrej Lenárd
(Naxos) 0:58
H 04 Camille Saint-Saëns: Karneval der Tiere, De, Elefant
Peler Toperczer und Marian Lapsansky, Piano, Czechoslovak
Radio Symphony Orchestra, Ondrej Lenárd (Naxos 0:36
H 05 Jean Sibelius: Rondo for viola anel piano (Ausschnitt)
Imai, Nobuko (BIS) 0:43
H 06 Wolfgang Amadeus Mozart: Eine kleine Nachtmusik,
Allegro (Ausschnitt)
Drottningholm Baroque Ensemble (BIS) 1:32
H 07 John Dowland: Fantasy (Laute)
Edin Karamazov (Deutsche Grammophon) 0:22
H 08 Wolfram Buchenberg: 5 Phantastereien, No. 3: „Spleen“
Feodora Johanna Gabler (Impromptu) 0:39
H 09 Joaquín Rodrigo: E11tre Olivares
Narciso Yepes (Deutsche Grammophon) 0:52
H 10 Johann Strauß: G'schichten aus dem Wiener Wald
Radio-Symphonie-Orchester Berlin, Ferenc Fricsay
(Deutsche Grammophon) 0:53
H 11 Dean Wilmington: Wanguri
Dean Wilmington (Weltbild) 1:11
,
H 12 György Ligeti: Six Bagatelles, i.Bagatelle, allegro con spirito
Carian [nsemble (Ars Produktion) 1:07
H 13 Benny Goodman: Sing, Sing, Sing
Benny Goodman (Columbia) 2:23
H 14 Giovanni Gabrieli: Can1011 duodecimi toni à 10. No.1
London Symphony Orchestra Brass, Eric Crees (Naxos) 1:23
H 15 traditionell: Kleine Trommel
T. Hastreiter (RCA) 0:13
H 16 traditionell: Djembé 0:31
Ensemble National Des Percussions De Guinée (Buda Musique)
H 17 tradilionell: Gending refang dauh tukad (gamelan seloncling)
I Wayan Wíja (Network) 0:40
H 18 traditionell: Jamaica Farewell
Southside Harmonics Steel Orchestra (ARC)
H 19 Jon Lords: Concerto lor Group and Orchestra, Movement III
Deep Purple With The Royal Philharmonic Orchestra (Eagle Records) 0:34
H 20 Stephan Micus: The Music of Stones, Part 2
Stephan Micus (ECM) 0:39
H 21 Jon Lords: Concerto for Group and Orchestra, Movement III
Drum Solo, Deep Purple With The Royal Philharmonic Orchestra
(Eagle Records) 1:51
H 22 Uriah Heep: Lady in Black
Eigenproduktion (Lugert Verlag) 4:01
H 23 Wolfgang Amadeus Mozart: W. A. Mozart, Klavierkonzert in Es-Dur, KV 271 „Jeunehomme“
Die Köln Akademie, Ronaldo Brautgarn (BIS) 2:06
H 24 Franz Schubert: Die schöne Müllerin, Der Jäger
Dietrich Fischer-Dieskau, Gerald Moore
(Deutsche Grammophon) 1:11
H 25 Antonio Vivaldi: Concerto grosso in G, Op.3/3, RV 310
Academy of St. Martin in the Fields, Sir Neville Marriner,
Alan Loveday (Decca) 1:07
H 26 Crosby, Stills Nash and Young: Chicago
Crosby, Stills Nash and Young (Rhino) 1:01
H 27 Franz Schubert: Impromptu As-Dur, op.ço, No.4, D.899
Daniel Waayenberg (Piros Comercial Digital) 1:52
ROM-Teil
3b Video „Harfe“
3c „Klassenmusizieren mit Saiteninstrumenten“
4a Placemat „Sing, Sing, Sing“
4c „Klassenrnusizieren mit Blasinstrumenenten“
5 Video „The Percussive Planet“
8 „Klassenmusizieren mit Band und Gesang“
Eigenproduktionen des Lugert Verlags: LC 12305
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Geschrieben von Gast am 30.06.2021
Instrumentenkunde - Kernthema des Musikunterrichts
Liebes Team vom Lugert Verlag,
dieses Heft behandelt ein so wichtiges Thema des Musikunterrichts, dass ich dankbar bin, dass ich eine abwechslungsreiche, vielseitige und für mich neue Informationsquelle habe, mit der den Kindern die Instrumente näher gebracht werden kann.
Vielen Dank und herzliche Grüße
Brigitte Bohle MEd