Neue Musik - Stationenlernen im Musikunterricht (Download)
Der Lernzirkel „Neue Musik“ behandelt alle wichtigen Stilrichtungen der E-Musik im 20. und 21. Jahrhundert. Das Unterrichtsmaterial ist für Schüler der Sekundarstufe gedacht.
22,95 EUR
Produktbeschreibung
Neue Musik - Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe
Arbeitsmaterialien für den Musikunterricht
Die Entwicklung der E-Musik und das musikalische und künstlerische Schaffen des 20. Jahrhunderts ist sehr vielfältig und schwer überschaubar. Der Lernzirkel „Neue Musik“ für die Klassen 10 und 11 schlägt dabei immer wieder die Brücke zu den Nachbarkünsten. 15 Stationen und ein abschließendes Arbeitsblatt beschäftigen sich auf 32 Seiten mit wegweisenden Stilrichtungen wie Expressionismus, Zwölftonmusik, Serialismus, Aleatorik, Minimal Music, Musique concrète, Postmoderne, Computermusik und der aktuellen amerikanischen Oper.
Das Heft „Neue Musik“ bietet einen gangbaren Mittelweg und vielfältige Methoden zur Lösung der Aufgaben über Höranalyse und Arbeiten mit Notenmaterial. Selbstverständlich finden Sie in diesem Heft – wie in allen anderen Heften der Reihe auch – Stationen zum gemeinsamen Musizieren, Singen, Tanzen und Rezitieren, die sich auf die Thematik des theoretischen Teils beziehen. Jede Station ist eine in sich abgeschlossene Einheit, sodass mit jeder begonnen werden kann. Aus dem großen Zirkel lassen sich problemlos kleine Zirkel je nach Unterrichtskonzeption zusammenstellen. Das Material ist auch für den Frontalunterricht verwendbar.
Dazugehöriges Material
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Einsatzbereich
Der Lernzirkel Neue Musik richtet sich an Schüler der Klassen 10-11.
Über die Autorin
Heidi Thum-Gabler ist Musiklehrerin an einem bayerischen Gymnasium. Sie unterrichtet bereits seit vielen Jahren nach dem Stationenlernen-Modell. Alle Publikationen sind zuvor ausgiebig im Unterricht auf ihre Praxistauglichkeit getestet worden.
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ISBN: 978-3-89760-394-3
Bestellnummer: 394-D
Seitenzahl: 32
Umfang: Zip-Datei
Inhaltsverzeichnis
Aus dem Inhalt
Zur Einführung in den Lernzirkel „Neue Musik“
Laufzettel zum Lernzirkel
Station
- 1- Expressionismus
- 2- Igor Strawinsky
- 3a- Atonalität – Emanzipation der Dissonanz 1
- 3b- Zwölftonmusik
- 4- Serielle Musik
- 5- Klangflächenmusik
- 6- Aleatorik – dem Zufall überlassen
- 7- Minimal Art – Minimal Music
- 8- Musik mit dem Computer
- 9- Dead Man Walking – eine amerikanische Oper des 21. Jahrhunderts
- 10- Postmoderne – Rückgriffe in die Vergangenheit
- 11- Geräuschmusik
- 12- Clustersingen
- 13- Um Töne würfeln
- 14- Musikalische Postkarten
- 15- Rhythmische Collage
Arbeitsblatt: Grundwissen und Neues
Lösungsteil
CD Inhalt
Inhalt der CD
H 1 Claude Debussy: Printemps
Finnish RSO, Ltg.: J.-P. Saraste. Virgin Classics 1:14
H 2 Richard Strauss: Eine Alpensinfonie, Auf der Alm
Chicago Symphony Orchestra, Ltg.: D. Barenboim, Erato 0:53
H 3 Igor Strawinsky: Der Feuervogel, Höllentanz
RSO Berlin, Ltg.: L. Maazel, Polydor International 1:50
H 4 Igor Strawinsky, Le Sacre du Printemps, Danse Sacrale
Chicago Symphony Orchestra, Ltg.: S. Ozawa, BMG Classics 1:45
H 5 Arnold Schönberg, 6 Klavierstücke op.19, „Rasch, aber leicht“
Glenn Gould, Piano, Masterworks Portrait 0:23
H 6 Hanns Jelinek, Invention
Eigenproduktion, Lugert 1:32
H 7 Karlheinz Stockhausen, Gruppen für drei Orchester
Berliner Philharmoniker, Ltg.: C. Abbado, DG 1:35
H 8 György Ligeti, Lux aeterna
Chor des NDR Hamburg, Ltg.: H. Franz, DG 1:44
H 9 Übergang vom Durdreiklang in einen Ganztoncluster
Orpheus–Chor München, Ltg.: G.Guglhör, BR München 0:29
H 10 John Cage, Variations I
Vc.: F. Gauwerky, Wergo 0:55
H 11 Philip Glass, Glassworks, Opening
Ltg.: M. Riesman, Sony Music 3:18
H 12 Shepard-Effekt, Eigenproduktion, Lugert 0:32
H 13 Jean-Claude Risset, Computer Suite from Little Boy, Fall
J.-C. Risset, Wergo 2:57
H 14 Pink Floyd, Echoes
T. u. M.: Mason/Gilmour/Waters/Wright, EMI 1:53
H 15–17 Jake Heggie, Dead Man Walking
San Francisco Opera and Orchestra,
Ltg.: P. Summers, Voc.: S. Graham, F. v. Stade, J. Packard, Erato 12:31
H 18 Arvo Pärt, Für Alina
Pf.: J. Kruse, Brilliant 2:16
H 19 Bernd Alois Zimmermann, Monolog für zwei Klaviere
Pf.: A. Grau, G. Schumacher, Collegno 0:55
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Geschrieben von Heiko L. am 15.03.2024
Auch super für die Realschule!
Ich verwende das Material schon im dritten Jahr in der 10. Klasse einer Realschule, aber nicht als Stationenlernen. Ich habe aus ausgewählten Stationen ein DIN A5 Minibuch (Skript) für die Klasse zusammengestellt. Pro Unterrichtsstunde wird eine Station gelesen und audiovisuell sowie durch Diskussionen erweitert.
Die Stationen können (meistens) auch einzeln losgelöst voneinander z.B. in Vertretungsstunden genutzt werden. Die Informationen der jeweiligen Stationen sind so zusammengefasst, dass sie nicht überladen sind und nach Bedarf selbständig ergänzt werden können.