Produktbeschreibung

Inhalt der Ausgabe 45:

„Die Sonne”
Bettina Küntzel
Der melancholische Hit lohnt sich im Unterricht: Eine eingängige Refrain-Melodie eignet sich sehr gut zum Singen und Begleiten mit Stabspielen, die Strophen eignen sich für eine Rhythmuseinheit. Der Songtext bietet Anknüpfungspunkte für interessante Unterrichtsgespräche.

„Can’t Stop The Feeling”
Bettina Küntzel
Dieser Ohrwurm von Justin Timberlake findet mit dem aktuellen „Trolls 3“-Kinofilm wieder den Weg ins Gedächtnis. Mit deutschem Frühlingstext eignet er sich in der Originaltonart C-Dur nicht nur zum Singen und Musizieren, sondern auch zur selbständigen Choreografie-Erarbeitung mit Tanzpartitur.

„Känguru”
Stefanie Raudisch, Sebastian Weber
Dieser Song von Herr Jan stellt sich die Frage, welchen Tierlaut eigentlich das Känguru von
sich gibt. „Bappbedabedu“ ist die Antwort – und hier kommt eine spaßige Tanzchoreografie dazu.

„194 Länder”
Jonas Rebel
Mit seiner simplen Akkordstruktur und dem kindgerechten Text ist dieser Hit perfekt
fürs Klassenmusizieren. Hier gibt es einen Mitspielsatz in zwei Tonarten und eine
Rhythmusbegleitung für Bodypercussion und Instrumente.

„Mangos mit Chili”
Tatjana Friedrich
Ziemlich genau ein Jahr alt und bei Grundschulkindern immer noch äußerst beliebt. Hier kommen sie endlich: zwei rhythmische Begleitideen zum Mega-Hit von Nina Chuba.

„Calm Down”
Bettina Küntzel
Zu diesem sommerlichen Ohrwurm von Rema gibt es nicht nur eine
Tanzchoreografie und einen Mitspielsatz, sondern auch eine bewegende
Hintergrundgeschichte.

„Mein lieber Freund, ich zähl’ bis drei”
Andreas Schell
Wenn die Eltern bis drei zählen, dann wird es allerhöchste Zeit zu handeln. Diese Situation kennt wohl jedes Kind. Durch die einfache Akkordfolge und Rhythmik eignet sich der Song gut zum Musizieren in der Klasse oder Schulband.

„The Feeling”
Denise Schlund
Dieser Song lässt sich sehr einfach mit der ganzen Klasse umsetzen: Mithilfe eines kleinen
Merksatzes zum Refrain finden sich die Kinder schnell auf den Stabspielen zurecht. Und
auch die eigene Kreativität kommt nicht zu kurz.

ISSN 2195-8785 (Heft) 
Artikelnummer: 4145-A
Seitenzahl: 62
Umfang: Heft
Altersempfehlung: Das Material ist für die Klassen 1–4 geeignet