Produktbeschreibung

In der "Praxis des Musikunterrichts" werden Popmusik, aber auch Werke der populären Klassik sowie Musik anderer Kulturen durch praxis- und schülerorientierte Ansätze für den Unterricht zugänglich gemacht. Hier können Sie ein Prüfpaket der aktuellen Ausgabe bestellen.

Aktuell
Klassenmusizieren/Bandarbeit Dirk Zuther 4 Astronaut
Sido
Wenn man einen Fernsehsender oder noch eher Radiosender mit Schwerpunkt Nachrichten anschaltet, kann man zurzeit das Gefühl haben, dass einem die Welt gerade um die Ohren fliegt. Dabei sind Probleme wie z. B. Hungersnöte, Kriege, Waffenhandel, Ausbeutung von Ressourcen mit einhergehender Missachtung der Menschenrechte oder Klimawandel sind keine neuen Probleme, sondern werden zurzeit besonders stark vermarktet und stehen deshalb im Fokus der Medien¬öffentlichkeit. Der Titel „Astronaut“ von Sido setzt sich mit aktuellen Problemen und der Wertschätzung der Erde durch die Menschen aus¬einander – ein lohnendes Thema für die musikalische Erarbeitung der Welt im Unterricht.


Klassiker der Rockmusik
Klassenmusizieren/Bandarbeit Horst Löppmann
Valerie Amy Winehouse
Der Lebenswandel der Künstlerin Amy Winehouse war durchaus kein Geheimnis und wurde von der Boulevard-Presse genüsslich ausge¬breitet. Dabei hat die Künstlerin selbst durch ihre vielen Aussagen und Interviews erheblich im Sinne der Selbstvermarktung zu diesem Medienspektakel beigetragen. Viele haben ihr gewünscht, dass es sich nur um eine künstlerische Attitüde handelte, ansonsten könnte ihre Karriere ähnlich enden, wie die mancher Stars, denen der Erfolg und das Geschäft über den Kopf wuchsen. In den Kinos ist gerade der Film „Amy“ angelaufen, neben der interessanten Musik Amy Winehousesein weiterer Grund, sich näher mit ihrer Musik und dem Thema Soul und R&B zu befassen.
Inspiriert durch ihre Teilnahme an der Fernsehsendung „Sing meinen Song“ und ihre Interpretation des Songs „Keine ist wie du“ von Gregor Meyle entschloss sich die bisher eher im englischsprachigen Soul-/R&B-Bereich angesiedelte Sängerin Sarah Connor, ein Album in deutscher Sprache aufzunehmen. Beim Songwriting wurde sie von den Rosenstolz-Songschreibern Peter Plate und Ulf Leo Sommer unterstützt. Her¬ausgekommen sind ein Album und mit „Wie schön du bist“ ein Song, die bei den Schülerinnen und Schülern sehr beliebt sind.


Band ohne Noten • Aktuell
Klassenmusizieren Robert Hinz/Remmer Kruse
Wie schön du bist
Sarah Connor
Inspiriert durch ihre Teilnahme an der Fernsehsendung „Sing meinen Song“ und ihre Interpretation des Songs „Keine ist wie du“ von Gregor Meyle entschloss sich die bisher eher im englischsprachigen Soul-/R&B-Bereich angesiedelte Sängerin Sarah Connor, ein Album in deutscher Sprache aufzunehmen. Beim Songwriting wurde sie von den Rosenstolz-Songschreibern Peter Plate und Ulf Leo Sommer unterstützt. Her¬ausgekommen sind ein Album und mit „Wie schön du bist“ ein Song, die bei den Schülerinnen und Schülern sehr beliebt sind.

Warm-ups
Klassenmusizieren Roland Hafen
Das große Patschen
Diesmal geht es um eine zunächst einfache Grundübung, die jedoch durch weitere Variationen und Aufgabenstellungen bis zur großen Herausforderung gesteigert werden kann.

Populäre Klassik
Klassenmusizieren Thomas Krettenauer
Musik für (fast) alle Fälle
Mit der CD-Reihe „Ich mag keine Klassik, aber das gefällt mir!“ gelingt es Sony Music seit 2010, den stark rückläufigen Verkaufszahlen von Klas¬sik-Tonträgern erfolgreich entgegenzuwirken. Zahlreiche Fortsetzungen wie „Ich mag keine Oper ..., keine Geige ..., kein Klavier ... und zuletzt „Ich mag keine Klassik, aber Adagios gefallen mir!“ (2015) sind jeden¬falls ein Indiz dafür, dass das Vermarktungskonzept des Plattenlabels wohl auch bei Käuferschichten mit geringer „E-Musikoffenheit“ großen Zuspruch findet.

Percussion-Orchester
Klassenmusizieren/Musik-AG Holger Twietmeyer
Click Clack
Mit ihrem Song „You gonna miss me“ gelang Anna KendrickAnfang 2013 ein veritabler Hit. Eine zentrale Rolle im Video zu dem Song spie¬len ganz profane Plastikbecher. Seitdem erfreuen sich „Cups“ (Becher) als Perkussionsinstrumente immer größerer Beliebtheit. Insbesondere dann, wenn viele Menschen gleichzeitig „Cup“-Rhythmen spielen, ist dies auch optisch sehr eindrucksvoll.

Wulf Dieter Lugert zum 70.
Nachgefragt
Anlässlich des 70. Geburtstages des Mitbegründers von PraxisdesMusik¬unterrichts, Wulf Dieter Lugert, hat die Redaktion einige Fragen an den Musikpädagogen zur Einschätzung der Entwicklung der Musikpädago¬gik in den letzten Jahrzehnten gerichtet.