Produktbeschreibung

Impressionismus - Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe

Arbeitsmaterialien für den Musikunterricht

Der Begriff „Impressionismus“ kann als Stilbegriff für spezifische Werke der Malerei, Literatur und Musik des 19. Jahrhunderts verstanden werden. Neben künstlerischen Werken wie Monets „Impression, soleil levant“ und Friedrichs „Der Mittag“ werden musikalische Werke von Debussy und Ravel vorgestellt und in 11 Stationen vielfältige Lerninhalte aufbereitet. Die Themengebiete, die für die Entwicklung des Begriffs und der Abkehr von der naturalistischen und wirklichkeitsnahen Darstellungsweise der Romantik entscheidend sind, werden in 6 Pflicht- und 5 Wahlstationen behandelt. Heidi Thum-Gabler bietet damit eine abwechslungsreiche Auseinandersetzung mit dem Thema. Vom reinen Hören über die musikalische Analyse und die praktische Verklanglichung einer Bildvorlage bis zum abschließenden Wissensquiz erlangen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II einen Überblick über die wesentlichen Elemente des Impressionismus.

Das Heft „Impressionismus“ bietet einen gangbaren Mittelweg und vielfältige Methoden zur Lösung der Aufgaben über Höranalyse, Lückentexte, Zuordnen von Bildern und Arbeiten mit Notenmaterial. Selbstverständlich finden Sie in diesem Heft – wie in allen anderen Heften der Reihe auch – Stationen zum gemeinsamen Musizieren, Singen, Tanzen und Rezitieren, die sich auf die Thematik des theoretischen Teils beziehen. Jede Station ist eine in sich abgeschlossene Einheit, sodass mit jeder begonnen werden kann. Aus dem großen Zirkel lassen sich problemlos kleine Zirkel je nach Unterrichtskonzeption zusammenstellen. Das Material ist auch für den Frontalunterricht verwendbar.

Dazugehöriges Material
Es handelt sich bei diesem Produkt um eine Zip-Datei mit PDF und MP3 Dateien.

Einsatzbereich
Die Unterrichtseinheit umfasst fünf bis sechs Stunden und kann ab Klasse 9 eingesetzt werden.

Über die Autorin
Heidi Thum-Gabler ist Musiklehrerin an einem bayerischen Gymnasium. Sie unterrichtet bereits seit vielen Jahren nach dem Stationenlernen-Modell. Alle Publikationen sind zuvor ausgiebig im Unterricht auf ihre Praxistauglichkeit getestet worden.

Es handelt sich bei diesem Produkt um einen Download. Der Download ist eine 56 MB große ZIP-Datei.

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ISBN: 978-3-89760-257-1
Bestellnummer: 257-D
Seitenzahl: 36
Umfang: Zip-Datei